REFLEKSI "The Nature of Teaching Learning Processes "

    Setiap siswa memiliki kemampuan, karakteristik dan potensi yang berbeda-beda antara anak yang satu dengan yang lain. Sebagai seorang guru harus dapat menempatkan diri sesuai dengan kondisi dan kebutuhan siswanya tersebut melalui beberapa pendekatan-pendekatan multiindrawi.

     Dalam mengajar terdapat 2 metode pembelajaran yang digunakan oleh seorang guru dalam mengajar di kelas, yaitu metode tradisonal dan progersif. Tetapi, pada kenyataannya selama ini guru cenderung menggunakan metode tradisional yang dapat menghambat kreativitas dan pengembangan kemampuan mereka. Metode tradisonal yang digunakan guru adalah metode ceramah yang hanya memusatkan perhatian pada guru, siswa hanya dijadikan sebuah objek yang harus memberikan perhatian penuh pada guru. Metode semacam ini harus diubah menjadi metode yang progresif atau dengan kata lain metode inovatif yang pembelajaran tersebut berorientasi pada siswa, sehingga siswa mampu mengeksplor kemampuan dan potensi mereka, dimana guru menjadi fasilitator dalam mengembangkan potensi mereka.

Support by: http://powermathematics.blogspot.com/2012/10/the-nature-of-teaching-learning.html